高中生物教师工作总结

教师工作总结 时间:2019-08-14 我要投稿
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  本学期,本人担任高二年级3、4、5三个班的生物课教学工作,一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,从各方面严格要求自己,形成了比较完善的知识结构;并且在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。现将本学期的教育教学工作情况总结如下。

  一、思想政治方面

  作为新教师,?#19968;?#26497;参加教育培?#25285;?#19981;断提高自己的道德修养和专业技能,通过各位傲视的讲座,让我深刻认识到,想成为一名优秀的教师,单有专业知识是不够用的,我们应该从各方面培养自己,提高自己的综合素质。在现代教育方针的指导下,真正做到“要给学生一滴水,老师就要做到长流水”。

  在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,根据素质教育的要求和高中新课程改革的三维目标,确立“以学生为主体?#20445;?#20197;培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展。在思想上,我严于律己,热爱教育事?#25285;?#31215;极参加学校的各种会议和培训学习,认真领会每一次的会议精神,并且做好记录,从中吸取新的教育理论,新的教育观念,新的教学方法,再加以总结,形成自己独特的教育教学模式。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,我坚持上好?#21051;?#35838;。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是—决不打无准备的仗。在课前备课过程中认真?#27835;?#25945;?#27169;?#26681;据教材的特点及学生的实际情况设计教案,课中上课时积极调动学生的主动性,课后及时巩固复习等,具体总结如下:

  1、课前准备

  课堂教学重在准备,做到有备而教,教而有思,?#32423;?#26377;得。反思教学设计要坚持“以学定教”的精神,就要有较强的预见性。

  第一是能预测学生在学习某一教学内容时,可能会遇到哪些问题。

  第二是能设想出解决这些问题的策略和方法。

  这就必须对教学计划的科学性和合理性进行深入思考,主要包括四个方面。

  ①对象?#27835;觥?#23398;生是重要的教学人员之一,也是教学发展的基本对象。只有全面了解学生,根据学生的实际情况自我反思,才能既科学?#26234;?#21512;实?#23454;?#30830;定教学的起点、深度和广?#21462;?/p>

  ②教材?#27835;觥?#39318;先要通览教?#27169;?#25226;握全局;其次,精读教?#27169;?#25226;握两点(重点和?#35757;悖?#20877;次,泛读教?#27169;?#22810;涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能?#27835;?#25945;材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、?#35757;?#19978;教学目标与学生实际有否差异?#21462;?/p>

  2、思想汇报专题课中反思

  课中反思是及时发现问题,并提出解决问题的方法,教师要有较强的调控应变能力,及时反思自己的教学?#24418;?#25945;学方法,采取有效的教学策略和措施,顺应学生的发展需要,这种反思能使教学高质高效地进?#26657;?#36825;是教学反思的重要?#26041;凇?/p>

  主要反思以下几方面:

  ①对学生知识学习的反思。

  ②对学生能力培养的反思。

  ③对学生情感形成的反思。

  3、课后反思

  课后反思是当前最常见的反思,它能使教师有比较充裕的时空,对自己教学的得失进行较深入的思?#24049;?#24635;结。教师不仅要对课堂的事件进行客观的描述,对事件的发生进行细致的?#27835;觶?#36824;要对相关问题提出研究方案。这样才能使教学经验理性化,以指导、改进以后的教学。前苏联教育家苏霍姆林?#22815;?#26366;经建议:“每一个教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思?#25216;?#21019;造的源泉,是无价之宝”。

  三、业务学习方面

  教师的业务能力是提高教学质量的关键。提高了业务能力才能实现培养高素质学生的最终目标。为了提高自身业务素质,?#19968;?#26497;参与听课、评课和教学研讨学习,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平;其次培养多?#20013;?#36259;爱好,博览群书,不断的阅读教育教学著作,扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液,用先进的教育教学理念来组织教学。

  总之,高中生物课的教学,教师要不断地进行反思,也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性,在课后能将课中的教学?#24418;?#21644;相关体验上升为一?#20013;?#30340;教学理念,在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的?#20174;常?#20174;而体现和实践自己的教学风格与教学特色,在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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